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项目名称:新英项目

参评单位:新希望六和商学院

培养对象:新员工

项目概述:

新英计划是新希望六和人才发展计划的起点。面向新入职校招员工,项目周期一年,通过具有参与感的综合学习设计,加速新员工的融入和促进新员工快速成长到胜任,这个过程中增加新员工和组织双方的感知和沟通。
不同于传统的新员工培训,以学员为中心以任务达成为基础的学习设计,混合式学习的方式营造“我的成长我做主”的参与感,吸引并引导业务骨干和经营负责人参与进来,形成了新员工融入的生态圈。
经过四年的探索与实践,不断优化,新英训练营已然成为企业内部的品牌项目。

设计思路:

学习旅程以70-20-10的人才发展原则为基础,项目设计上遵循混合式学习方法和社交式融入的理念。坚持文化为魂、寓教于乐、竞争导向等原则。

新英计划将课程训练、在职训练(OJT)、导师辅导、各类比赛、誓师大会等有机的结合在一起,形成了颇具特色的模块化的培养组合。

在课程开发方面,2016年开始以学习路径图技术为依据,基于任务而开发课程,颠覆以往沉闷的课堂,开发教学活动提升参与感。高层学习讲故事、讲师学习课程开发、辅导员学习引导技术,整体的教学水平得到显著提升,课程设计深受学员喜欢。

运营设计上面分营、分班,设置辅导员制度和营地竞争考评标准,精心选拔资深HR和业务骨干担任营长和辅导员职务,言传身教帮助新员工融入组织,并持续关注新员工的融入状态。

在宣传上面是整合资源做沟通。从项目的主题征集、LOGO设计征集动员全体员工参与,誓师大会邀请高管和骨干员工共同和新员工度过入职盛典,体验文化的融合和传承,对老员工也是一种深深激励。项目征集学员的投稿,仅2016年通过微信平台发布稿件140份。形成3本专刊杂志,在公司范围内产生非常大的影响。

主要成果:

自2013年启动新英训练营以来,新员工的留任率逐年提升,如2015年环比2014年上升5.9%。除此之外,还有如下数据可以总结过程成果:
①累计培养校园招聘新员工超过2700人
②参与讲师68位,辅导员80位
③累计开发课程26门,实现教学方式的颠覆性变革
④4年来累计培训课时1000H
⑤总体满意度9.85
⑥选拔和培养导师400名,誓师大会的年度优秀导师评选激励了众多基层导师
⑦在宣传方面,微信平台发布新英投稿140篇,形成新英训练营总结刊3本杂志。在公司内部产生巨大反响,已经成为公司内的品牌项目
⑧形成了完善的新员工培养机制

利益相关者评价:

董事长:“新英训练营,公司倾注了大量心血,这是我们送给新同事的一份入职礼。在这里,新员工完成从学生到职业人的角色转变,会对新希望六和有一个全面的了解。”

前联席董事长兼CEO:“我花很多心思来设计这个新员工入职的环节,甚至告诉人力资源的同事,要在新员工入职的时候,和他们谈一场轰轰烈烈的恋爱,恋爱的程度越深,他们理解和爱上公司的概率越大。”

新员工代表:“自从参加了新英训练营,特别是在誓师大会上面参演了一个重要节目,很多老员工都认识了我,就和这个企业紧紧连在一起。在这一年里,我得到了导师的辅导,解决我的工作上面的困惑和盲区。在这个计划里,我被发现了,并且调到美食发现中心。短短一年的时间,我经历了很多变化,每一天都在成长。这个项目不仅教会我行业知识、公司文化、工作技能方面的知识,还给了我们很多的平台被发现,老员工和新员工相互影响。”

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