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项目名称:跨跃传统培养模式,实现能力绩效双提升——T+C 培养模式

参评单位:‍‍‍‍益海嘉里集团大海粮油公司

培养对象:中层管理者

项目背景:

公司仍处于快速发展的阶段,人员队伍的整体能力面临突破提升的迫切需求,同时为配合集团在西南区域的新产业布局,公司需要输送人才支援新项目、新工厂建设。公司自身和项目支援都需要大批优秀人才,同时,主任层是公司的中坚力量,但由于工作年限长,主任们精于业务而疏于团队培养,善于处理本部门业务而系统性、整体性、创新性不够,需要我们改变过去的培养模式,以达到提高主任管理能力,使主任们在人才培养、项目推动和创新管理上有所提升,助推企业的发展的目标。

为了突破传统培训的局限,提升培养人才的效果,达成组织绩效目标,公司设计了T+C培养项目。该项目除了做好传统的培训(TRAINING )部分之外 ,还结合了教练(COACHING)的部分,改变了原有的培训形式,在促进组织绩效目标达成的同时,也带动了组织人才的成长,突出了人力资源工作的价值。


设计思路与亮点:

项目思路:

该项目以公司主任层为培养对象,分为理论学习(T)、实践巩固(T、C)、流程运用(C)、团队执行(C)等环节,各环节相辅相成,层层递进。除了重点使管理者学习实践教练技术,提高下属辅导的能力之外 ,还结合业务,通过组建高效的跨部门行动小组,就业务课题运用行动教练技术和流程,进一步推动业务难点和关键点的解决,形成教练式管理和群策群力的组织氛围,实现系统思考和计划执行能力的提升,确保组织绩效目标的达成。在项目推动中,通过行动学习、线上分享、激励先进、培养优秀教练等方式增强学员的参与度和体验感,激发学员的学习积极性,通过持续的实践运行,主任们培育部属的意识和技巧有了明显提升,团队成长明显,实现了在工作实践中提升管理能力、达成业绩绩效的双重效果。


项目亮点:

1)改变传统的培训方式,引入教练技术,激发主任的学习创造性和自发性; 2)运用行动教练和项目管理的思维组织运营人才培养工作,使人才培养工作更加系统和有效; 3)将培训与业务合二为一,以业务为中心,服务于业务,体现HRBP的作用;4)引领核心管理团队学习行动教练新理念,实践新方法,在能力提升的同时,达成组织绩效目标,并在集团内推广。



项目成果与反馈:

1.结合业务开展,助推业绩目标达成,达成率超95%,解决业务课题、攻克业务难点,其中6个管理项目获得公司嘉奖;

2.提高和改善管理者管理方式,强化行动教练式辅导与跟进,团队满意度有提升;

3.行动教练培养模式成为集团推广的模板;

4.形成较好的组织学习和沟通氛围,促进创新和绩效的达成,行动小组的形式获得公司和部门的广泛认可和运用;

5.满足人才梯队培养的需求,晋升率、外派和调动支持率历年最高;

6.在COACHING 的部分加强了人事部与业务部门的沟通,推动HRBP角色的转型。


背景链接:

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